4月1日,成都锦城学院劳动学院老师在副院长邓忠君的带领下,莅临我校劳动教育基地,实地指导我校学生开展多头向日葵种植实践工作,并就劳动教育基地建设与课程融合进行深入交流。我校学生工作部部长及劳动教育教研室教师全程参与活动。

在劳动教育基地现场,成都锦城学院的老师们结合季节特点和作物特性,为学生们讲解了农作物的种植要点,包括土壤改良、播种技巧、水肥管理及病虫害防治等实用知识。老师们亲自示范翻土、移栽等操作步骤,并邀请学生动手实践,及时纠正细节问题。邓忠君在指导中强调,“种植活动是融合生物学、生态学知识的生动课堂,通过观察植物生长周期,学生能直观感受生命的力量,培养责任感和科学探究精神。”

活动期间,两校教师围绕“劳动教育基地课程化建设”“劳动教育资源库建设”展开座谈。邓忠君分享了该校“以劳促学”的特色经验,分享如何引入“责任田承包制”“成果义卖公益行动”等激励机制,激发学生参与热情。
随后,蒲咏秋详细介绍了我校劳动实践基地的基本情况及当前发展现状。双方一致认为,劳动教育基地应成为学生亲近自然、感受实践魅力的重要窗口,同时也是锤炼品格、塑造坚韧意志的关键平台。通过劳动实践,学生不仅能提升综合素养,更能培养团队协作能力与创新思维,为未来全面发展奠定坚实基础。双方表示,将进一步深化合作,共同探索劳动教育的创新模式,让劳动教育真正成为学生成长道路上的宝贵财富。
此次成都锦城学院教师团队的莅临指导,不仅为我校劳动教育基地注入了新的活力与理念,更为深化两校合作奠定了坚实基础。未来,我校将持续深化校际合作,以“种植+”为载体,拓展劳动教育内涵,让更多学生在躬耕实践中感悟劳动之美,收获全面而丰富的成长与蜕变。

(供稿:高黎、蒋慧敏;审核:蒲咏秋)