为提升辅导员对学生进行心理健康教育的工作能力，护航学生健康成长。3月25日上午，我校学工部心理健康中心在图书馆报告厅举办“3·25善爱我”心理健康主题班会专项培训。全校辅导员齐聚一堂，共同学习心理健康教育实务技能。
培训伊始，学生工作部蒲咏秋部长作动员讲话。他结合当前心理健康教育工作形势，强调心理健康是学生成长成才的基石，是校园和谐稳定的关键保障，本次培训是落实学校心理健康教育工作的重要举措，并提出三点要求：一是以“时时放心不下”的责任感投入学习，通过系统培训夯实心理育人专业基础；二是以“事事落实到位”的行动力开好主题班会，将心理关怀精准传递至每位学生；三是以“久久为功”的持续性筑牢防线，建立心理危机预警长效机制，为青年学子成长保驾护航。
随后，心理健康中心台凤霞老师通过“理论+案例+实操”模式展开专题培训。首部分深度剖析春季心理问题高发成因，指出季节转换、学业压力、人际交往等多重诱因；第二环节运用深入浅出的语言，解析焦虑、抑郁等常见心理问题的识别技巧；最后聚焦班会设计，从“破冰互动—知识普及—情感共鸣—资源推介”四环节展示标准化流程，分享了“运动解压”“情绪晴雨表”等特色活动方案。
台凤霞老师在总结中表示期待通过本次培训将“学校-心理健康中心-院系-班级-寝室”五级联动机制的作用发挥到最大，让心理健康教育真正融入日常、化作经常。参训辅导员纷纷表示，将把所学技能转化为“润心细无声”的教育实践，用专业与爱心织密学生心理健康防护网。
本次培训是我校“3·25善爱我”心理健康教育季的系列活动之一。心理健康中心后续将持续推出辅导员案例督导、心理委员培训、寝室长培训等配套活动，着力打造全员参与、全程关注、全方位渗透的心理育人新格局。
（供稿：魏阳；审核：蒲咏秋）
